Tulisan ini disalin dari status Nawa Muhammad pada akun media sosialnya. Inspiratif, dan sarat makna sebagai kenangan ke-santrian:
Saya masuk MI di usia 5 Th setelah dua tahun belajar di TK. Seingat saya, ketika masuk TK itu saya sudah bisa membaca dan menulis Arab karena di rumah diajari Bapak dan Emak. Dalam hal makhroj huruf dan tajwid, Bapak, bagi saya adalah sebuah TEROR yg kelewat ketat dan perfeksionis. Belakangan saya beruntung pernah di Teror Bapak karena itu membantu saya ketika ngaji Alquran ke Guru2 saya.
Saya gonta ganti Guru ngaji di Langgar (Musholla). Dari Pak Shoib, Pak Jadi, Pak Ngali (Ali), Pak Munji, dan Pak As'ad. Dua nama terahir yang paling lama mengajari saya membaca Alquran waktu kecil sampai saya khatam. Mereka orang2 istimewa yang menjadikan saya cukup lancar ngaji bahkan 2 kali saya menjadi juara Baca Alquran tingkat SD-MI se Kab. Rembang. Waktu itu, dalam penilaian saya, hampir tak ada lawan berarti kecuali 2 perwakilan. Yang satu dari Kec. Lasem satunya lagi dari Kec. Sedan. Dua kecamatan yang memang punya tradisi keagamaan yang sangat kuat mengakar hingga sekarang. Saya, Alhamdulillah, beruntung aja.
Lulus MI saya ke Kajen. Berbekal sudah hatam Alquran dan pernah jadi juara pula, saya pede bukan main. Saya dapat Guru Kang Rofiq Alhafidz, santri senior yang sudah hafal Alquran yang bertugas membimbing ngaji Quran santri baru.
Di hadapan Kang Rofiq ke-pede-an saya runtuh, dan nampaknya itu adalah hantaman psikologis pertama yang saya alami dalam ngaji Quran. Makhroj (pelafalan huruf) saya salah semua. Selama berhari-hari saya hanya disuruh mengulang-ulang Alfatekah dan Tahiyyat. Dan itupun salah2 terus. Ya Allaaaaaah.. baru setelah minggu keempat saya dijini memulai dari Albaqoroh.
Setelah khatam di Kang Rofiq, saya ngaji ke Abah KH. Ahmad Zaki Abdillah Alhafidz. Saya merasa level saya sudah naik karena ngaji Quran langsung ke Kyai. Ternyata, di hadapan Abah Zaki salah salah lagi juga bacaan saya. Keterlaluan goblog nampaknya saya ini.
Tak lama saya ngaji ke Abah Zaki karena saya harus pindah pondok ke Pondok Gomang Jatim. Di sini, saya ngaji langsung ke Ibu Ny. Hj. Ani Zakiyati. Santri Kyai Arwani Kudus. Bekal ngaji di rumah dan Kajen rupanya tak cukup membuat saya lolos dari kesalahan baca. Masih aja saya sering salah di hadapan Ibu Nyai. Sampai kadang ya kudu nangis sekaligus kudu tertawa.
Hatam di Ibu, saya, Alhamdulillah, dipercaya ikut membimbing santri2 anyaran ngaji Alquran. Saya merasa reputasi saya dalam membaca Alquran cukup bagus. Saya punya alasan kuat untuk mendukung rasa pede saya itu : Jika sedang Udzur, Ibu sering menugaskan saya menggantikan beliau menyimak ngaji santri. Termasuk mbak-mbak santri juga. Hehe..
Saya kemudian kuliah. Untuk mengisi waktu kosong sore hari, saya ikut ngaji Alquran di Madrasah Al-Aydrus. Saya diajar Ust. Ahmad An-Najjar. Waduh waduh.. amburadul sekali bacaan saya. Saya bukan hanya diajar, tapi diHAJAR. Kho, qof, kha, ghin, ro, dhod, dho, jim, dho, saya hancur lebur. Dibentak2 saya oleh Ustadz muda yg nampaknya tak jauh2 dari saya usianya. Umumnya bukan kesalahan makhroj, namun peletakan sifat huruf. Beberapa yg makhroj dan sekaligus sifat seingat saya adalah Jim, Dhod, Kho. Runtuh bangunan ke-pede-an saya (atau KESOMBONGAN ?). Saya yg sudah pernah ngajar ngaji di salah-salahin begitu rupa. Itu komedi-tragedi, menyedihkan sekaligus lucu.
Dua tahun saya di Qism Tahfidz dan baru sampai Juz 20 an lalu saya fakum dari Madrasah. Setelah 2 th lamanya berhent, saya masuk Lagi kemudian ke Madrasah Aydrus. Kali ini bukan di Qism Tahfidz, tapi di Qism Qiroah. Saya pengen bisa Qiroah Sab'ah (tujuh jalur pokok riwayat pembacaan Alquran yang dianggap kredibel) . Saya ketemu Ustad Bajahhaf. Ustadz muda yang tergolong Master Qiroah Sab'ah di Madrasah ini. Ketemu dengan beliau, tambah Parah lagi banyaknya kesalahan yang harus saya benahi. Amburadul sekali Bacaan Alquran saya. Kapan saya harus mringis, kapan harus mecucu, kapan harus agak sedikit mrengut dsb. Tak lama saya diajar beliau karena beliau harus ke Malaysia. Setelah itu saya gonta ganti Ustadz, dari sejak Ustadz Ali, Ust. Abdurrahman, dll. Dan selalu banyak sekali kesalahan baca yang harus saya beresin. Saya mulai menikmati disiplin ketat penerapan Makhroj dan Sifat. Sayang, saya tak selesai. Saya sudah keburu duluan lulus kuliah (setelah perjuangan berdarah2. Hehe..) sebelum khatam. Saya tak seberuntung Kyai Ahsan Milal atau Syaikh Mamo Treem Elboyany , Syaikh Andre Vratama yang sampai selesai 7 Qiroah. Bahkan Syaikh Mamo nampaknya 14 Qiroah (perlu konfirmasi). Tapi saya syukuri betul Ilmu Qiroah yg saya dapatkan dari sana.
Dulu waktu masih di Pondok, saya kelewat idealis. Barangkali karena saya merasa saya adalah salah satu Guru Alquran yang cukup punya reputasi, hafal Nadhom Jazariyyah, seringkali saya menilai kualitas seseorang dari bagaimana dia melafadzkan huruf2 arab. Saya juga sering mufaroqoh (niat berpisah dari Imam Sholat) jika saya nilai Bacaan Imamnya bermasalah.
Pengalaman saya di HAJAR oleh Guru2 ngaji Qiroah itu membuat saya tahu diri bahwa saya ini rupanya masih GOBLOG. Dan itu membekas sekali setelah saya pulang dari kuliah. Saya lebih mudah memaklumi bacaan Quran yang saya nilai tak tepat dan kadang-kadang merasa Geli jika ada orang merasa paling Fasih dan menghukumi Sholat seseorang tak sah karena bacaan Fatekahnya bermasalah. Pikir saya : KAMU JUGA PALING GA FASIH.
Post a Comment